贺兰县教育云

为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，营造全民参与数字素养与技能提升月活动的浓厚氛围,贺兰县第六小学积极响应号召,根据教育部办公厅《关于举办2022年“数字教育大讲堂”活动的通知》(教科信厅 [2022] 31号)函件要求，于8月12日下午组织全体教师参与第十三期“互联网+教育"暨数字教育大讲堂线上学习活动。

杨宗凯教授为我们做了题为《教育数字化转型的形势、探索与展望》的讲座。首先介绍了教育信息化技术发展带来经济和社会的变革，接着从教育数字化的形式与任务、教育数字化的探索与实践、教育数字化的展望与建议等三个方面为我们进行了全方位的详细讲解。杨教授的报告主题鲜明，内涵丰富，深入浅出，彰显了深厚的理论功底。高超的讲授水平有政治高度，有理论深度，有教育的温度，有实践的厚度，为我们做好教育数字化转型工作具有很强的指导性，也使我们品尝到了教育数字化的盛宴和大餐。　

贺兰六小的教师们认真倾听，仔细记录，从讲座中了解了教育教学数字化的形式与任务、探索与实践。如何运用数字化转型，学习先进教学经验，互相促进，助力专业共同成长，明确了数字时代教师应具备的基本素养，提升了数字资源的应用水平，为创新课堂教学模式，提升课堂教学质量奠定了基础，推动了课堂教育教学向数字化、智慧化转型的进程。

正如杨教授所讲，智能教育是时代的浪潮，作为教师，我们需要“重置”，在有过硬的学科素养的同时，还要不断加强自身的信息素养，不断的充电蓄能，力争人机协同，为未知和创造力而教。正所谓“未来已来，学习为本”。