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强化信息技术整合,提升教务、校务融合应用

发布时间: 2022-08-29 08:58 投稿单位: 贺兰县回民小学 浏览量: 2316 【公开】

强化信息技术整合,提升教务、校务融合应用

为了推进宁夏教育资源服务平台、宁教云app、数字学校应用,切实提升教师信息化素养和信息化应用水平,2022年7月7日,贺兰县回民小学开展了信息化校本培训,活动由马海娣副主任进行主讲培训,郁晓丽副校长及全体教师参会。

会议分为三部分,第一部分为《宁夏中小学教育平台应用积分细则》解读,第二部分为宁教云班级常用功能介绍,第三部分为数字学校相关功能介绍。第四部分为国家智慧教育云平台介绍。

首先,马海娣副主任对《宁夏中小学教育平台应用积分细则》进行解读,并从教学指标(线上备课、互动授课、课后辅导、三个课堂、教学资源)、教研指标(研修活动、教研资源、教师测评)、评价指标(学生评价、教师评价)、管理指标(校务管理、教务管理)等方面进行详细解读;就指标如何进行落实、如何查看积分规则进行演示操作;就假期信息化工作进行布置。

随后,马海娣副主任对宁教云app班级管理中的多人协同文档、日程、待办、Ding一下、成绩发布、电子奖状制作、群接龙、班级填表等相关功能进行细致讲解,并指导班主任进行班级人员管理。随后对宁教云工作台的相关应用功能、表单进行介绍,推进了学校无纸化管理的进程。

接着,马海娣副主任就教师混淆的宁教云及宁夏教育资源公共服务平台的区别与联系进行深入讲解;对数字学校微课上传、慕课上传、学生答疑、我的学校等相关功能进行实操培训;对宁教云、宁夏教育资源服务平台的账号进行了关联,切实减轻教师的账号记忆负担,一号多用,方便简单。

最后,马海娣副主任就国家智慧教育云平台相关内容进行介绍。

培训的最后,郁晓丽副校长对学校信息化工作整体推进提出了相关要求:1.教师用实、用好宁教云,实现无纸化教务、校务管理。2.要求教师做好个人门户积分领取工作,从而推进落实学校的信息化工作。

 (审核:马海娣     撰稿:张青     照片:李丽)  

 


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