为贯彻落实习近平总书记在党的二十大报告中对加快建设教育强国作出的一系列重要部署,推进教育现代化,增进教师对网络强国、数字中国战略的理解与认知,全面提升教师数字化适应力、胜任力和创造力。2月24日,贺兰县第二中学积极组织全体教师,通过线上学习的方式,观看了“数字教育大讲堂”的系列讲座。
本次“数字教育大讲堂”以《区域教育数字化评价的发展需求和实践路径》为主题,围绕教育数字化评价从评估方法、评估实证、人工智能的社会实验和国家智慧教育平台的发展等方面,结合宁夏教育信息化发展情况,从多个层面梳理了宁夏教育数字化的发展现状和变迁过程。本次培训使全体教师有机会零距离走进名师课堂,共建共享数字化发展成果,打开了教与学的新视野,对于转变教师们信息教育观念,重视网络安全,促进教师“双新”背景下教育模式、教学内容、教学方法和教学手段的改革,实施素质教育,全面提高教育质量和效益,都具有重要的引导意义。
通过学习,老师们深刻意识到数字化教学资源在现代教育中的关键作用,纷纷表示在今后的教学工作中要不断提高自身的信息素养,不断汲取新知识,拓宽知识面,及时掌握数字化教学手段并积极参加这方面的培训,巧妙地结合信息技术、学科课程及教育理论,不断提高数字化在教学中的应用水平。同时,在信息化时代,网络安全也不容忽视。作为教师,不仅需要提升自己的网络安全意识和素养,重视网络安全教育,并要守护网络安全,呵护学生成长。
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