贺兰一中疫情防控期间心理健康教育工作实施方案

发布时间：2022-06-13 09:44 栏目：学生发展中心 发布单位：贺兰县第一中学 点击量：5756 【公开】

贺兰一中疫情防控期间心理健康教育工作实施方案

为进一步加强疫情防控期间学生心理健康教育工作，我校教师秉着“加强心理干预和疏导，有针对性做好人文关怀”的原则，全力做好疫情防控期间学生心理健康疏导工作。

针对部分因疫情防控需要居家健康监测学生，我校领导和班主任、心理老师密切关注学生的居家网课情况和心理健康疏导。为此，特制定《贺兰一中疫情防控期间心理健康教育工作实施方案》如下：

一是每周开展线上家庭教育微讲堂，加强家校联系，充分利用电话，微信群，宁教云等平台加强与家长的沟通联系，了解学生居家学习、生活情况，同时针对家长反馈的问题给予适当指导、建议，联同家长根据学生的性格等特点采取有针对性的措施进行疏导。

二是要结合线上教学，心理老师通过心理健康教育课的形式向学生和家长宣传普及心理健康教育知识，引导家长密切关注学生的心理健康问题，及时帮助学生缓解压力，保持良好的心态，引导学生要学会自我调节不良情绪，敬畏生命、热爱生活。建立“心语信箱”他们可以写邮件编辑自己的“悄悄话”发给学校心理咨询教师，并开通了心理咨询热线，及时进行沟通和有效指导。

学校	专职心理教师	联系方式
初中	黄晓敏	18795391812
高中	王芳	14709692286
高中	邓蕊	18395205510

三是丰富学生的日常生活，指导学生合理规划时间。心理老师针对学生需求，开展线上团体活动（心理游戏），让学生放松心情，同时我们也建议家长适当进行健康有益的娱乐或亲子活动等，丰富学习生活，劳逸结合，保持积极乐观的心理状态。

四是针对居家健康监测学生中的离异家庭和留守儿童等特殊群体学生，建立精准帮扶机制，做好“一对一”关心关爱帮扶工作，班主任和心理教师充分利用电话和微信与他们进行沟通交流，做他们知心的朋友，消除他们的孤独感，增强他们的心理归属感。

五是对于毕业班的居家健康监测学生，学校开展一对一心理疏导及团体心理疏导。帮助学生及时消除升学考试压力和焦虑情绪，积极进行疏导和引导，让学生乐观面对学习和生活中的困难，树立正确的学习观，积极的生活观，创设有效、愉悦的学习和生活氛围。

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