贺兰一中关于参加全国性竞赛筹备通知
——贺兰一中学生发展中心
今年我给2022届高三毕业生指导填报志愿和2022级高一新生进行学习生涯指导时，我就思考能不能寻找到更多让学生既能发展自己的兴趣，还能升入自己理想大学的途径，所以后来我就特别关注教育部的网站，希望从最权威的教育部门找到相关线索。在2022年8月23日，教育部办公厅发布公示，拟确定全国青少年人工智能创新挑战赛等45项竞赛为2022—2025学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动，举办时间原则上为2022年9月至2025年8月，在此期间每学年举办不得超过1次，累计不超过3次。公示期为8月23日至29日。恰好今天开班主任会，我就把这个我们高中能参加的全国性竞赛向全体班主任说明一下，希望我们班主任特别是我们高一和高二的班主任长期参考。
一、参加全国竞赛的意义
1、兴趣发掘培养
个人兴趣的发掘和培养对将来的学习、生活起到至关重要的作用。在学习中，有了兴趣的牵引会事半功倍，“天然兴趣难摹写，三日无烟不觉饥”。只有有兴趣的事情才会主动思考钻研，从而培养独立思考的能力。学生在探索兴趣的过程中形成的良好习惯也间接影响性格和其他方面的培养。
2、学科素养拓展
每一门学科都有相应的思维方式，参加赛事活动可以锻炼学科思维能力，拓展学科素养。而且，学科思维建立以后，对该科目及相关学科的课内学习也是十分有帮助的，看问题会更通透，知识学起来比较容易。
3、开拓眼界，磨练心性
“强中更有强中手，一山还比一山高”。参加赛事活动要与全区乃至全国范围内同领域的高手较量，经历挫败后的成长过程可以磨练心性，也可以让学生意识到人外有人天外有天。
4、为特殊招生升学增加筹码
学生高中参加赛事获得奖项，可以拓宽升学路径。清华、北大、中科大等少年班项目都更青睐在某些领域有学科特长，有竞赛奖项的考生。高三参加强基计划、综合评价等特殊招生时可以增加筹码，提高录取率。
二、几点建议
1、做一个有心人
凡事预则立，不预则废，能参加各种全区或全国大赛的学生不具有普遍性，但不代表我们学生中间就没有这样的人才。中国有句俗语说“千里马常有，而伯乐不常有”。 所以我们班主任要善于观察和发现，如果有这方面的特长，就要早早培养，也许你的这一届学生中没有，下一届也没有，但不代表你所代的学生永远没有，说不定有朝一日千年的铁树开了花。所以我们不强求，但我们要有希望。
2、不能尊已卑人
学生的潜力是无穷的，“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高”。我们贺兰一中的学生在全区或在银川市学习成绩都不是最好的，但我们不能因此否定我们所有的学生，我们要有一颗谦卑之心，鼓励我们的学生去积极参加各种有意义的大赛，不能因其某一科学习成绩不理想，就放屁掺沙子连讽刺带打击。学生数学、物理、化学不好，但不一定文学素养就差，他文学素养不好，但不一定体育素养差，也许还是音乐方面的天才。
最后我祝愿我们在坐的青年班主任：“年年后浪推前浪，江草江花处处鲜”。也希望我们年轻的班主任们：休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
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