为全面贯彻落实“双减”政策，进一步加强教师之间的交流合作，提升教师的创新实践能力，检验“优化作业设计”主题教研成果，我校将开展“双减”背景下的特色作业展评活动。
一、 活动方法
1. 参加展评年级：初二、初三
2. 参加展评学科：语文、数学、英语、物理、生物、政治、历史、地理
3. 参加展评时间：9月8日—9月9日
二、 展评方法
1.各备课组组织教师开展自评、互评，评选出优秀作业。
2.布置场地。以备课组为单位，在相应的展台摆好作品。备课组老师密切配合备课组长布置好本组的参展作业。
3.讲明参观展览要求。在参观过程中请各班主任做好安全教育、纪律教育，文明观看，小心翻看，不大声喧哗。各班班主任组织全体师生参观学习所有的优秀作业。备课组推选2——3名解说员为优秀作业解说。
4.学习与比较。每位教师认真学习其它班级及学科部的作业质量与作业设计，反思自己的作业情况。进行比较、分析，查找其中的差异、不足，及时改进。
三、 评比方式
1．评审小组：薛文军 李晓丽 程小娟 毕佳慧 吴晓丽 白静 闻志国 吴志强 刘明慧
2.根据评分细则表评出：一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个。
贺兰一中（五中校区）
2022年9月2日
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