贺兰县教育云

春风春雨，杨柳依依， 四月的大地满是春的气息。肆虐的病毒阻挡不住春的脚步， 更挡不住老师们学习的热情。为了加快推进国家课程数字教材在宁夏的推广与应用,进一 步优化数字教材资源和服务配置， 自治区教研室于 4 月 27 日-29 日召开了宁夏义教阶段 语数英数字教材应用线上培训会。4 月 27 日上午， 首先由安奇老师拉开了培训会的序幕。

安老师培训的主题是“初中语文数字教材深度应用及研究课例分享”。安老师主要 从四个方面进行了培训：1.数字教材的作用及其意义； 2.数字教材几种应用功能介绍； 3.初中语文数字教材“五读模式”课例分享； 4.应用数字教材的几点建议。首先安老师 详细介绍了数字教材的备授课、资源库和智能组卷几种应用功能，我们发现数字教材资 源丰富，用起来灵活方便。接下来以灵武韩荐老师团队的“五读模式”课例分享为例的 课堂实践让在座的老师都眼前一亮。“五读”指的是聪读、解读、品读、赏读、扩读五 个教学环节。每个环节都有录像课展示， 通过视频可以看出韩荐老师的团队能将信息技 术与数字教材深度融合，开创了数字教材课程教学的新局面。

培训结束后，老师们一致认为:数字教材平台提供的丰富图片、音频、视频、动画、 微课资源，不仅丰富了课堂的呈现形式， 增加了教学的趣味性，也开阔了教师和学生的 视野，为教育教学“打开了新境界”。尤其是语文学科，数字教材中的朗诵、课前背景 动画等视听互动形式， 丰富了学生获取学习内容的路径，有助于学生形象化思维的提升。

今后，我们要尽快提高自身的信息化素养，熟练运用数字教材教学的技能来助力我们的课堂教学。

                                              撰稿人： 王桂萍       审核人：刘圆