贺兰县教育云

为营造信息化教学环境，实现新型教与学方式，变革传统的课堂教学结构，真正把握信息技术与学科教学“深度融合”，6月22日，教研室安排优秀年青教师王金攀开展了题为“如何实现信息化与课堂教学深度融合”的讲座。

讲座过程中，王老师重点讲了两个方面的内容，一，实施“深度融合”的途径方法；二，介绍了宁教云的各项功能。

教育信息化遍地开花的时代，信息技术作为工具、媒介和方法融入课堂教学的各个层面，使学习内容的组合更加合理、清晰，课堂教学结构的设计更加优化。

信息技术的有效应用，可以有效调动学生的学习积极性，学的轻松，学的有趣，调动他们的学习积极性，变被动接受为主动探索，变反复刷题为有的放矢钻研题目。

    在信息化创新理论指导下，必须将教学模式与各种学习资源，通过必要的教师培训，使之切实运用于课堂教学过程中，才能有可能真正实现课堂教学结构的根本变革，从而使各学科的教学质量与学生的综合素质有较大幅度的提升。