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探索与实践 契机与未来

发布时间: 2022-08-16 09:28 投稿单位: 贺兰县洪广镇欣荣小学 浏览量: 2167 【公开】

                             

——欣荣小学参加第十三期“互联网+教育"暨数字教育大讲堂活动 

    为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动,营造全民参与数字素养与技能提升月活动的浓厚氛围,根据教育部办公厅《关于举办2022年“数字教育大讲堂"活动的通知》( 教科信厅[2022 ] 31号)文件要求,2022年8月12日,欣荣小学组织教师通过线上线下相结合的方式积极参加了宁夏教育信息化管理中心主办的第十三期“互联网+教育"暨数字教育大讲堂。    

    此次讲座以“教育数字化转型的形势、探索与展望”为主题,由武汉理工大学校长, 教育部教育信息化专家组副组长杨宗凯教授主讲。首先,杨教授通过国际、国内教育数字化转的形势为切入口,综合分析了现阶段数字化转型的必要性。接着,通过基础教育的探索——区域数字化转型案例分析,高等教育的探索——高效数字化转型实践两方面说明了教育数字化转型的实质内涵与关键点。最后,杨教授还提出了七点建议:促进技术与学科教育深度融合;注重培养关键能力和核心素养;开展数据驱动的精准教育;打造以学生为中心的教育生态;强调信息化投入与队伍建设;建立线上线下结合的质量保障体系;推进教育数字化要注重机制创新。

    此次讲座,对全体教师来说既是一次听觉的享受也是一次深度的启迪。正如杨教授所说:教育数字化的关键在于“化”,是我们思想上、认识上、行动上的改革、重组与再造。作为教师我们要从理念上先行,这样才能真正转变角色,培养学生的关键能力和  



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