信息引领 赋能提升
——常信小学全体语文教师参加信息技术应用能力提升工程2.0培训
为提升我校教师信息技术应用能力和专业化发展水平，促进信息技术与各学科深度融合，建设一支高素质专业化创新型教师队伍，全面提高我校信息化教育教学水平，我校全体语文教师在2月14日参加贺兰一小组织开展如何选择微能力点和九大应用场景的培训。
贺兰一小邀请李雪霞老师进行培训，培训的内容主要围绕测评能力和环境，对多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境进行详细讲解。并针对不同测评点该如何使用、采取哪些技术手段支持为我校教师提供切实可行的建议，比如微课程的制作可以采用万彩动画大师、PPT等软件。同时对能力点进行分解式讲解，如自评与互评中可开展小组成员间打分、点赞和评论。
会后，我校全体语文教师结合《常信小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案》及自身信息技术应用能力和课堂教学从学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四个维度选择三个微能力点。从学习和实践中提升我校语文教师的信息技术应用能力。
（编辑：曹小宁 审核： 赵晶 ）
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