疫情突如其来，贺兰一中高三年级的整体教学由线下转为线上，措施及时，落实到位，过度平稳，教学效率和管理效果也比预料的好很多。疫情严峻，高考紧逼，为了更好应对疫情，更大程度调动师生抗疫备考的积极性，提高线上教学效率，高三年级部于11月5日晚7点半在宁教云召开线上年级部会议。旨在提高认识，找对问题，准确定位，优化做法，提升效率。
提高认识，是成功的第一步。年级部主任周珍强调，全体高三教师，首先要从四个方面提高认识：要深刻认识到疫情严峻，不容忽视；要深刻认识到教学时间紧迫，不容有夹生饭；要深刻认识到学生已经存在自制力下降，学习效率低的现象；要深刻认识到作为老师的天职，全心全意为学生服务。
找对问题，向革命前辈学经验。年级部副主任王立勇、海金涛分别从班级管理和教学管理两方面入手，剖析问题，引发思考。要求全体老师，向革命前辈学习，向成功要经验，向失误要教训，坚持反思和改进，完成共同使命。
准确定位，将精准教学进行到底。教研室主任张彦尊强调，集体备课在线上教学的过程中，更是发挥其作用的时候。在研究教学内容以精准备课的同时，还应该多研究学生，以学生的学习能力、自律能力、接受能力等为抓手，研究对策，实施精准教学。
优化做法，用心、细心、耐心，线上教学用德育补充课堂管理的短板。教导处主任张国强强调，在线课堂师生见面不见人，给课堂管理增加了难度。我们每位教师、每堂课，都应该适当的进行德育教育。结合时政，以分享故事、讨论时事的方式，吸引和激励学生，让课堂效率更高。
提升效率，备课组和班主任两套班子齐努力，措施恰当落实到位。备课组集思广益，发挥集体优势，备好课、听好课、上好课。班主任勤看、勤问、勤思、勤说，让每一位学生在每节课都有信心和动力认真学习。百层高楼平地起，千人同力出奇迹。
这次线上会议，有分享、有交流，目标明确，措施得当。相信，高三年级每位教师不忘初心，备考一定行。（马福江）
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