抢抓发展机遇，优化育人环境   促进改革创新，深化内涵建设

          ——贺兰一中2019-2020学年度第二学期工作计划

贺兰一中在县委、政府的正确领导下，在教育体育局的大力支持下，全体教职工继续以“办优质教育、创品牌学校”为目标，以“让每位教师实现成功的教育价值，让每位学生走上成才的幸福平台，让每位家长感受教育的无穷魅力”为理念，发扬“团结一心、攻坚克难、敬业奉献、勇往直前”的贺兰一中精神，抢抓发展机遇，优化育人环境，促进改革创新，深化内涵建设，全面促进学校教育的现代化、优质化、特色化，为每一个学生的健康成长和卓越发展构筑坚实的平台。

一、明确指导思想，强化管理意识。

全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面做好疫情防控工作，全面落实“离校不离教，停课不停学”。以人为本，开发潜能，突出特色，追求卓越。管理育人，教书育人，服务育人，环境育人。求真务实，勇于创新，扎实推进，树立一中形象，打造一中品牌，积聚我们的热情和智慧，为学生终身发展奠基，为学生一生幸福负责，努力办好人民满意的教育。                                    

二、明确疫情防控思想认识，筑牢防控底线。

1、学校党政班子成员树立“一盘棋” “一条线”“五联动”思想，分工到位，不允许出现松懈、麻痹、把关不严等行为，切实做到“层盯层、人盯人、底子清、目标明”。全体班子成员，越是在艰难时期，越要坚定“办优质教育、创品牌学校”的信心；越要引领全校教职工发扬“团结一心、攻坚克难、敬业奉献、勇往直前”的贺兰一中精神。坦诚谋事、忠诚干事、尽心成事、互助共事。沉下身子进课堂、沉下身子抓教学、沉下身子抓管理。

2、学校制定《贺兰一中疫情防控技术方案》《贺兰一中校园安全管理方案》《贺兰一中教学工作管理方案》《贺兰一中综合试验楼防控方案》《贺兰一中师生住宿、餐饮管理方案》《贺兰一中疫情防控应急预案》等制度，分工明确，责任到人，责任追究。

3、认真做好开学前后的后勤服务工作。重点是总务处、政教处要提前做好师生餐饮分时分级管理工作、师生住宿工作。餐厅、宿舍、各教学楼、实验楼、体育馆及各种公用活动设施消毒工作。全心全意为师生服务、全力以赴打好疫情防控阻击战。

4、成立党员、教师服务志愿队伍，做好每日师生体温检测及各室消毒工作，做好师生每日排查上报工作。

三、明确目标、找准定位、品味上下功夫。

1、高三年级本科上线率85%以上，高二年级本科上线率90%以上，高一年级本科上线率100%。

2、2020届高三年级高考文理科第一名必须保证，文理科全县前10名各占8名以上，争取北大、清华学生。

3、2020届高三年级本科一本上线学生数320名或本科上线率较2019年上升5%。

4、2020届高三年级600分以上学生不低于2019届。

5、2020届初三年级600分以上人数比率高于2019届5%。

6、2020届初三年级全县中考第一名出自我校，全县前10名我校占8名以上。

7、2020届初三年级各科均分为全县第一。

8、各年级各学科竞赛成绩好于2019年。

9、各类活动比赛县级只要第一，不要第二，市级前三名，区级前5名，国家级榜上有名。

10、教师参加的教育教学、教研活动评比竞赛成绩好于2019年。

四、明确中心、抓住重点、质量上下功夫。

1、以教学为中心、以质量为根本，以课堂为重点，以课标为指引、以教法为推进，认真扎实地抓好教学“六规范”。

2、全体教职工要认清形势，找准定位，严于律己，严格遵守学校新学期的各项规定，服从学校工作调配及安排。疫情间学校线上初高中教学已过千节，多轮上课的教师精心备课、认真上课，有的教师很紧张，提前到校自我演练、反复纠正后进直播间。还有部分教师至今在线课堂无影、线下辅导无声、教学交流无闻、主动互助沉闷。学生是面镜子，照得出不会变形，成绩是硬指标，只有辛勤汗水和心血才能完成。

3、进一步做好线上网络教育教学工作。教务处、各备课

组认真协调合理安排，在线课堂进展较为顺利。老师们积极主动，争先恐后，走进直播间，千方百计调整自己的心态、完善教学方案、提高教学技能，尽最大努力满足学生的学习需求。疫情无情、师生有情，急学生之所急，想学生之所想，电话、微信、美篇、班会、心理安抚，旨在希望学生一个不掉线、一个不掉队，要把这段特殊的日子变为磨练意志、自觉、自律、自学、自钻的检验和考验。这也是青少年听号令、规言行难得的一课。在防疫过程中，全校师生不能等待、不能观望、不能麻木畏惧。

4、进一步做好开学后的教育教学工作。开学后，学校

教学的总原则是：优质备课、高效上课、教研攻课、每日督课。进入角色，突破常态、尽其才、用所能、担其责，争分夺秒补损失，精益求精推进度，凝心聚力保成绩。这就要求全体师生：思想上高度一致、行动上高度统一、精神上高度集中、纪律上高度严明、教风上高度严谨、学风上高度浓厚、整体上高度团结、目标上高度明确。任何部门、任何人不能因疫情的破坏和干扰，自设障碍、自找理由、自找坡下、自圆其说。那是有愧于教师这个光荣的职业、有愧于青春阳光茁壮成长的学生、有愧于党和人民的教育事业，更对不起数万名白衣天使、无数志愿者用生命赢得的今天这样稳定的工作学习环境。

5、精讲、精炼、在精准上做实做好。高中：A班授课比5:5、B班授课比6:4、C班授课比7:3。晚自习不提倡教师讲课，不允许全程占用晚自习（除测试外）

6、段考不拖时，段考不降质，段考不过周。安排到位，组织到位，分析到班，追究到人。在教学评价成绩认定方面坚决做到“三不”：不讲个人情面，不听主观说词，不看资历深浅。一把尺子，一个标准。公开、公正、透明。坚持通报制，限期帮扶整改制。

7、构建“三同一案两平台”模式，拼智慧，增实效。“三同”指同年级、同层次、同头课；“一案”指共同使用和参考一个电子教案；“两平台”指互联网+<教学、教研>、年级质量分析平台。充分发挥备课组作用，对教材每章每节分组讨论，找准和把握重点、考点、热点、难点，并由不同的教师下功夫备不同的章节，上校园网下载使用，同时进行补充，使之成为“有灵魂的教学设计”。教学评比分析增实效，拓眼界，练思路，讲方法，实干巧教。

8、向课堂要质量，让课堂真正成为教学质量的支撑点、发力点。课堂不好，质量不保；课堂无味，学生开会；课堂不活，师生难过。课堂是整个教育教学工作的主阵地，教师是主阵地的指挥员、训练员、陪练员、评判员、诊断员、问题的设计师。

五、明确德育目标，端正思想，在立德树人上下功夫。

方向决定走得对不对，思想决定走得好不好，方向思想都是以立德树人为目的。“办优质教育，创品牌学校”这是学校的总目标，“六个一流”即：打造一流的班子、建设一流的队伍、树立一流的教风、创造一流的学凤、营造一流的环境，争创一流的业绩，这是学校牢牢把握的主动脉。其中最重要的是一流的班子，最关键的是一流的队伍。贺兰一中初高中目前班子基本是两套人马，总校长、执行校长、6位副校长、9名正主任，这16个人必须是：思想好、素养好、觉悟高、能力强，说话讲政策，做事看决策，待人有坦诚，全局有风格，个人有品行。“木桶原理”在班子成员中越突显，则领导能力、引领能力、示范能力越差，越不改变、不补短板，则永远带不出来敢于承担责任、乐于敬业奉献、主动追求完美的教师队伍。

    最关键的是教师队伍：成就集体靠大家，创造业绩靠大家，加快发展靠大家，大家就是贺兰一中“一家人”。为此每一名教师职工要“以高尚的师德立足，以贺中精神立身，以精湛技能立名，以优质课堂立信，以创新规范立业，以全员素养立本”。全员做到这“六个立”，则家兴万事顺。

1、创新德育工作思路，教育教学、班务管理、团队工作、各类活动等，将社会主义核心价值观贯穿始终。

2、注重德育工作实效，培养人就要用正确的理论武装人，要全方位、立体化、多元化施教于人。校园网、家校通、人人通、专题片、爱国教育影片、先进人物、英雄事迹报告会等，渗透每个环节。

3、加大扫黑除恶专项斗争宣传教育力度，营造浓厚氛围。充分利用条幅、电子屏、宣传栏、倡议书、承诺书、手抄小报、校报展板、板报橱窗、宣传彩页、告家长书、主题征文、短信微信、校园广播、学校网站等多种载体，大力宣传扫黑除恶专项斗争的重要意义、指导思想、工作重点、方法措施等，提高知晓率与参与度，弘扬正能量，积极营造有声势、有影响、效果好的活动氛围。邀请学校法制副校长开展法治教育，提高青少年识黑辨黑能力，有效预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪。设立扫黑除恶专项斗争责任牌，公布举报方式和举报电话，鼓励广大师生积极举报危害校园及师生安全的黑恶势力。及时给广大师生通报区、市、县扫黑除恶典型案例，广泛宣传专项斗争中的先进事迹和英雄人物,壮大舆论声势,营造浓厚氛围。通过强化宣传活动，让扫黑除恶专项斗争家喻户晓、深入人心，使黑恶势力在学校没有生存的余地，切实保障师生人身安全、校园和谐稳定、教学秩序井然，有效提升全体师生的幸福感和安全感。

4、强化校园安全建设。要继续牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，把学校安全和防范工作抓细、抓实、抓出实效。

认真上好新学期安全教育第一课，积极开展交通安全、食品安全、消防安全、活动安全、交往安全、预防溺水等系列安全教育，教育全体同学自觉做好安全防范，提高自我保护能力。严格执行教师上课“点名查生制”，落实与班主任及缺勤学生家长的联系沟通工作，对缺勤学生，教师必须第一时间告知班主任及时与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。认真落实各年级教学楼上下楼梯高峰时段立岗值守每日记录，确保师生人身安全和正常教育教学秩序。严格落实岗位责任制，各楼层宿管人员加强值班，严禁闲杂人员进入宿舍；召开住校生安全教育大会，督促学生提高安全防患意识，养成良好生活习惯；定期检查和不定期抽查相结合，狠抓生活秩序和安全管理。严格执行门卫保安人员工作制度，坚持24小时值班和巡逻排查，严禁校外人员进入校园，严禁学校门口摆摊设点，严格杜绝小商小贩向学生出售过期变质食品及危险物品，坚决制止校园周边干扰正常教育教学的活动。

5、加强法制教育，增强学生遵纪守法意识。通过升旗仪式、主题班会、专题讲座、法制报告、校园广播、板报展板、手抄小报、知识竞赛等形式，提高学生懂法、守法、用法的意识，使守法教育率达到100%。邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告一次。

6、加强活动开展，注重学生特长培养和身心健康发展。积极引导青少年养成良好的道德品质和高尚的道德情操，深入开展中华传统美德和革命传统教育、社会主义核心价值观教育、文明礼仪教育、诚信教育、感恩教育、法制教育、道德实践教育、心理健康教育等活动。深化未成年人思想道德建设，广泛开展“道德讲堂”、“童心向党”、“孝敬父母月”、“我的中国梦”等系列活动，不断增强未成年人的公德意识和社会责任感。积极开展“日行一善”活动，以实际行动践行“做一个有道德的人”，使学雷锋活动常态化、实效化、机制化。深化升级“书香校园”活动，为学校内涵发展、质量提升奠定重要基础。继续开展评选“美德少年”、“四好少年”、“优秀少先队员”“优秀共青团员”等活动，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样。开展“文明餐桌”活动。让学生知道粮食来之不易，使学生形成浪费可耻、节约光荣的思想。

六、明确核心力量，在修养奋斗精神上下功夫。

加强党组织凝聚力、领导力、核心力、坚持党总支——党支部——党小组——党员，组织生活制度，“三会一课”制度，民主评议制度，承诺践诺评诺制度。党员108名约占全校教职工的四分之一，学校行政班子中党员占了95%，年级主任，学科主任中党员占了23.8 %，共产党员是贺兰一中坚强的教书育人的骨干力量，是贺兰一中不断前行发展的政治基础，是桥梁纽带、引领示范、敬业奉献的楷模。

习总书记指出：人民教师，无尚光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业。严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着教书育人，有热爱教育的定力，淡泊名利的坚守，成为有大爱、大德、大情怀的人。

1、领导班子全体成员，坚持每周一次的政治理论学习，坚持“六要六不要”，坚持廉洁自律，坚持每学期每学年的述职评议制。

2、加强党建工作，调整班子分工，安排总支班子两名副校长，全力抓好高中支部、初中支部工作，并以党小组为辐射，把党建实实在在的落实到教学一线，落实到工作的各环节，进一步擦亮自治区教育系统“五星级基层党组织”的牌子。

3、开展“我是党员我先锋”活动，按照学校党政工作安排及要求，想到、说到、做到、干到，不论在哪个岗位上，要有形象、有品味、有业绩、有好评，真正做一名：党性信仰强、能量传递强，工作示范强的合格党员。

一是党员学习提升修养，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。二是站位要高，高标准严格要求自己，高质量的课堂，优异的教学成绩，学生评价高家长满意，为学校的发展尽职尽责，就是合格的党员、优秀的党员。三是老党员、老教师要有宽广的胸襟。不论教哪个学科，不论去哪个部门岗位，都有义务把自己教书育人的经验，教学艺术高尚的品行传帮带给中青年教师，这是贺兰一中历史的传承和精神食粮的积淀。

4、深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。认真按照中央、区市县党委部门的部署，制定主题教育实施方案，成立领导小组，召开动员大会，购买学习资料，编印学习手册。全体班子成员要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要做到思想上“补钙”、政治上“加油”、能力上“充电”、行动上“加压”。进一步开拓工作思路、强化工作担当、提高工作本领、改进工作作风，切实把各项决策部署落到实处、抓出成效，为全校党员和教职员工做出示范、当好表率。广大党员教师要充分认识“不忘初心、牢记使命”主题教育重大意义，准确把握主题教育的目标要求，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，切实增强投身主题教育的责任感和紧迫感。坚持“教育报国守初心”，牢记为民服务宗旨，保持为民务实清廉的政治本色。党员同志要加强理论学习，结合本职工作，发挥党员先锋模范作用，做到“守初心、担使命、找差距、抓落实”，深刻领会主题教育实质，爱岗敬业、务实担当、品行端正、砥砺前行，确保主题教育取得成效。

七、明确职责齐抓共进，在经营理念上下功夫。

初高中分离是贺兰一中发展的必然趋势，是课改的必然要求。过去全校有40几个班，60几个班形成了较为完整的管理制度。现在已发展为高中52个教学班，初中46个教学班，全校98个教学班。全校教职工440余人，很显然通过分离、选拔培养使用一批年轻有为的骨干力量，管理经营好两所学校。一是初中是一中高中的强力支撑，优质生源基地；二是高中是一中乃至全县教学质量的晴雨表。

1、全体教师要严格遵守学校的各项规章制度，做优秀的合格的一中人。

2、全体教师要认真落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》底线不超越，红线不能碰，不给学校惹事，不给教师抹黑。

3、全体教师服从学校、各处室、年级部、各学科工作安排，服从备课组长统一的教学进度及措施，讲风格、讲大局、讲团结，任何消极思想、消极言论、消极行为，不仅不利于自己不利于集体，更不利于自己的发展。释放正能量使人阳光健康，制造负能量使人孤立自闭。

4、全体教职工，一律实行签到坐班制（每月除五次）没上讲台的行政人员、教职工一律不准提前离岗，否则为教学服务是空话。

5、聘、调我校且在一中没上过初三、高三的教师主动听课、主动交流，学校仍然实行“导师制”。少走弯路，尽快成长成熟。

总之、我们要一手抓防控关爱生命，一手抓教学关注命运，共同为一中的发展、贺兰县的教育争光而奋斗。

                   贺兰县第一中学

                                            2020年3月20日