——贺兰一中高三后期文综备考指导
为做好我校2022届高考备考工作，进一步加强教师研讨，细化复习备考的各个环节，确保高考历史学科工作有序、高效进行，2022年4月29日在学校教研室的领导下，贺兰一中名师马文兰老师为高三全体教师、学校历史学科部教师及高三文科部全体学生带来了一场题为“博学慎行 明辨笃行 价值引领 素养先行”的讲座。
出席本次讲座的校领导有教务处主任周珍老师，教研室主任张彦尊老师，历史学科部主任余翠琴老师。
本次讲座文兰老师主要从三个角度入手，向老师及同学们阐述了命题思路、答题技巧以及文综冲刺阶段的锦囊妙计。
首先，从命题人角度来说，主要立意为国家意志的体现，文兰老师为大家详细解释了为什么考、考什么以及怎么考的问题。让学生心中明白，高考试题并不是坚不可摧，我们切不可自乱阵脚，要明晰其中的奥秘。通过《普通高中历史课程标准》、《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》，为大家讲述了何为一核四层四翼。一核为立德树人，服务选拔，导向教学，回答为什么考的问题。四层为核心价值，学科素养，关键能力，必备知识，回答考什么的问题。四翼为基础性，综合性，应用性，创新性，回答怎么考的问题。在理论讲解的过程中，文兰老师结合历年高考真题，更具体化的向大家作出解释。
其次，文兰老师从阅卷者的角度出发，针对答题思路及做题方法分类给出了具有建设性的意见。选择题方面，答题过程中一定要定时空、抓主语、抓关键、看问法等方面，注重基础知识的理解，要灵活运用，论从史出。
材料题方面要注意审题，看清楚题目问的是什么，不要盲目着急下笔。一定要注意答题格式的规范性，注意专业术语与口语的区别。
然后，文兰老师从学生备考的角度，进行了文综冲刺阶段备考的指导。第一要有良好稳定的心态和情绪，保证充足的睡眠，调整良好的身体状态。第二要合理分配时间，抓住自己的强项，不要在弱科上浪费时间。第三要自主构建知识框架，关注内在联系，独立思考。文兰老师也给大家展示了几位优秀同学构建的知识框架。第四审题要慎，答题要点化，要精做题、做好题、温故知新、再刷真题。如果一段时间内错题较多，一定要停下脚步，回看错题，调整状态，切不可盲目的机械刷题。
最后，来自我校高三五班的曹庭威同学（本次银川市联考，文综238分）和高珊同学（本次银川市联考，文综235.5分）为大家作了经验分享交流。
曹廷威同学说，在学习备考过程中，要懂得勾画重点知识，回顾真题，尤其是回溯书本及笔记，要有不畏难不惧难的精神，愿你们合上笔盖的那一刻，有着战士收刀入鞘的骄傲。
高珊同学说，平时要多看多听，注意时政积累，答题要具备专业术语，准备好错题本，注意方式方法的积累。要回归课本，尤其是细枝末节的知识点，答题时要找到合适角度，切不可盲目入手。
明方向倾囊相授，守初心助花盛放。本次讲座，虽然时间短暂，但如一盏指明灯，每一位教师和学生受益匪浅。正如讲座的最后文兰老师说的那样，炎炎烈日，夏荷飘香，愿火红的六月：春风得意马蹄疾，一日看尽凤城花。贺中的学子们，加油！（贺兰一中教研室）
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