同心县第六中学2022年综合组新教师及青年 教师常态化听评课活动

为了深入贯彻落实《同心县第六中学2022年新教师培训及达标课、青蓝结对帮扶工作的指导意见》，于是召开了同心县第六中学第二学期综合组听评课活动。

   2022年3月29号下午顺利展开了综合组青年教师和新教师公开课的听课活动。3月29日第五节课安排丁晓芳老师讲公开课，课题为《在那遥远的地方》，授课对象：八年级五班全体学生。校长、书记、综合组全体教师参与听课。3月29日第七节课安排余晓燕老师讲公开课，课题为《遇见自己 认识自己》，授课对象：七年级五班全体学生。校长、书记、综合组全体教师参与听课。3月30日第三节课安排撒金平老师讲公开课，课题为《耐久跑》，授课对象：七年级五班全体学生。校长、书记、综合组全体教师参与听课。3月31日第三节课安排张佳老师讲公开课，课题为《春节序曲》，授课对象：七年级五班全体学生。校长、书记、综合组全体教师参与听课。3月31日下午四位教师公开课全部顺利结束。

     3月31日下午第七节课开展综合组青年教师及新入职教师评课活动。会议由黑小波副校长主持，综合组教师参加。首先，黑小波副校长就本次听新入职教师公开课做了总结，肯定了四位老师在公开课上课过程中的亮点，给予很大期望。接着，分别评价了四位教师公开课中所存在的优缺点。

    首先评价丁晓芳老师的公开课中存在的优缺点。优点：肯定了丁老师的课堂，较上次进步很大，备课充分、课堂个人感染力和渲染力很强、学生互动性强、课堂气氛好、学生整体参与了教学活动、一直鼓励学生，从而激发了学生的积极性、自身专业素养强、整体环节紧凑。缺点：导入部分时间过长、课堂后期随意较强、练声环节时间过长、整体课堂思路要清晰、授课时间没有预设好导致没有小结。

接着评价余晓燕老师的公开课中存在的优缺点。优点：学生参与互动性强、以学生为主体、课堂活动丰富、学生评价自我评价互评、语言组织清晰。缺点:自身渲染力感染力不够强、教态过于拘谨、可以在提问环节多用启发式提问。

其次评价撒金平老师的公开课中存在的优缺点。优点：整体环节完整、课堂活动丰富、小结部分完整。缺点：要多关注学生、活动过程中要注意存在安全隐患、活动量太大，要考虑到学生的身体素质、团队性活动过于多，应多加个人展示环节。

最后评价张佳老师的公开课中存在的优缺点。优点；整体环节思路衔接清晰、课堂节奏干净利落、一直贯彻以学生为主体的教学理念、评价环节学生自评互评结合、小结部分体现了情感态度价值观。缺点：教学过程语速过快、应提前预设课堂活动时间。

黑小波校长总结完后，四位教师分别开始自评。四位教师分别反思了课堂中的优点和不足。接着由综合组马霄双老师评价了四位老师公开课过程中的优点和不足。其次由周亚如老师评价四位教师公开课过程中的优点和不足。最后，由黑小波校长总结结束会议。