数学教研组按照学校教务处的部署,在第一时间下发线上教研活动通知。教研组根据这些问题,确立本组的线上教研主题。每位教师围绕主题,献计献策,共同研究探讨特殊时期的教育教学方法、策略。围绕主题,大家群策群力,共商共议,提高了问题解决的时效性。数学教研组全体教师云端召开了本次教研活动。
数学组全体成员列出了线上教学目前出现哪些问题?课件如何优化,教学效果更好?教师们结合各自教学资源整合与利用、线上教学方式、作业监督评价与反馈以及线上指导出现的困惑与反思等方面进行分享与研讨。
就如何调动学生线上上课的积极性,打造高效课堂进行了交流与分享,老师们一致认为,如果把课堂变得有趣了,学生就会主动参与,紧跟老师思维,在快乐、有趣的课堂氛围中掌握知识要点。线上教学方式选择在线课堂小班比较好,课堂提问方便,节约连麦时间,可以看见学生,便于管理学生,营造学习氛围。课件突出重点,简单,问题设置合理,引导学生指导性的学习本节课内容,不能多。其他方面也作了做了逐一分享。
通过本次教研活动,彼此的交流,使每位教师都有很大的收获。 特殊时期,不一样的教研。老师们表示在此次教研活动中会认真总结,认真落实。好的理念需要分享,好的方法需要借鉴。
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