贺兰县教育云

随着教育现代化进程的不断推进，信息技术在教育教学中的应用显示出非凡的魅力和强劲的生命力。贺兰县回民小学抢抓机遇，探索了“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新”的教师信息化素养工程。为此2021年6月18日上午，贺兰县回民小学英语教研组开展英语教师信息技术应用能力提升工程2.0展示活动。通过四节微能力点展示交流课，集中展示了我校英语组信息化2.0工程阶段成果。

活动中，黄天媛和欧丽两位老师进行了微能力B2的展示。教师们自主选择了一个知识点或技能点，撰写微课程设计方案，包括主题、教学目标、教学对象、教学流程与内容设计以及实施思路。微课程能够丰富教育教学的内容和形式，可在课前、课中或课后灵活使用。利用微课锻炼学生的抽象思维能力，既渗透了学科核心素养，又很好的体现了信息技术。李晓娇和石怡两位老师就微能力A5进行了展示，教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节。课堂导入是一节课的开端，重在吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引出课堂讲课内容，并为课堂教学奠定基调。每位老师都能充分利用信息技术与课堂的有效融合，利用信息技术手段优化教学环节，调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣，达到理想的教学效果。

会议上，英语组的每位教师都畅谈了学习微能力点的感悟、收获，并围绕“应用技术优化课堂教学、应用技术转变学习方式、教师专业发展”三个方面进行了深入的研讨。大家一致认为唯有转变，提升自己的信息技术能力，才能成为新时代的合格教育者。

激情承载梦想，实干创造未来！教研组长魏加雯老师号召英语组全体教师要以本次教师信息技术应用能力提升工程2.0展示活动为契机，聚焦课堂、服务教学，用技术来引领教学方式、教学模式的创新、重构和再造。大家将继续凝心聚力，砥砺前行！