贺兰县教育云

加强教育教学理论学习。教研室组织教师深入学习“纲要”（课堂标准、考试说明、银川市”推进课堂变革”五项核心指标）,使得课前有“纲”、课中用“纲”课后思“纲”，切实提高课堂的效率，切实做到“我的学生我做主，课堂紧盯考试纲”、题题有考点、节节出精点。依托“互联网+远程培训”积极开展网上培训，全面提高升我校教师教育教学理论水平和专业素养提升。

 发展和培养由骨干教师谢冠华、胡建明、张彦尊、马启军、任卫平、李辉琴“名师工作室”为主持人，建设了一批具有名师鲜明特色的优质数字教育资源，带动学科教师专业成长；培养一批未来的学科名师，并依托以成立的7个“名师工作室”充分发挥其在骨干教师培养、教学改革研究和学科建设方面的示范引领和辐射带动作用；构建信息技术环境下名师资源共享及师资培养新机制。

线下教研与课程社区线上教研相结合。每周开展一次以集体备课为主的备课组小研讨活动，两周开展一次有教研专题的学科部大教研活动，切实做到每一次教研会议，每位教师都能带着问题而来，解决问题而去。各学科部、备课组将教研活动的过程与课程社区中的课程研发、教研活动、话题研讨、集体备课、观课评课、成果展融合，提高我校整体教研效率和水平。